为推进物联网专业建设，积极鼓励以教研室为单位申报山西省教育科学“十四五”规划课题，2024年5月4日下午3点，物联网教研室全体成员一起参加了课题申报讨论会，并以关志艳老师的课题“职业本科视域下物联网工程技术专业“岗课证赛融通”课程体系研究”为例，分析课题进度、课题分支、课题分工等，会议由教研室主任高华老师主持。
首先高华老师归纳总结了物联网本年度的在研课题，本年度教研室在研规划课题3项，其中1项准备结题，即关志艳老师的2022年“十四五”规划课题。
其次关志艳老师较全面地阐述了“职业本科视域下物联网工程技术专业“岗课证赛融通”课程体系研究”的课题背景、国内外职业教育现状、我院物联网专业“岗课赛证”问题、物联网专业“岗证课赛”课程体系建设方案。职业本科推行1+X证书制度，可以让学生在校期间就可以针对企业所需技术技能进行学习，也将完善产教融合校企合作的机制。目前结合山西工程科技职业大学物联网专业现状研究分析的“岗证课赛融通”图，详细分析了适合物联网专业特点的岗位所对应的1+X证书及比赛，梳理涉及到的知识点，并对课程进行模块划分，将知识点融入到对应的课程中。
最后高华教研室主任强调这次以教研室为单位的课题申报，必须实时跟进，尽早规划课题申报，并对下一步的目标、实施、监督、总结等各环节都要依据时间进度进行，杜绝拖拉散漫。
