班级：电子信息2403D班
姓名：乔江瑶
政治面貌：共青团员
实践地点：山西省太原市清徐县陈庄村城东社区居民委员会
实践时间：2025年7月24日——2025年7月30日
实践类型：教育关爱
实践内容:
在活动筹备阶段，我们积极与社区居委会进行沟通协调，组织社区内的儿童集中参与活动，以缓解其家长的负担，并为孩子们提供学业方面的指导。我们按年级分层分组教学，将数学思维融入趣味游戏，以寓教于乐的方式调动学生学习积极性。为构建家校共育桥梁，我们每周定期向家长发放“成长反馈表”及时同步学习进展、调整辅导策略。实践过程中，面对学生注意力不集中的问题，我们创新推出“定时奖励制”，逐步引导学生养成良好的学习习惯，让课堂效率得到显著提升。
实践心得:
在与学生的日常互动中，我深刻体会到因材施教的重要性，通过观察他们的学习特点和性格差异，逐渐掌握了更有效的沟通与辅导技巧。同时也让我明白了作为新时代大学生，要用专业知识助力教育，更要用耐心与爱心陪伴孩子成长，践行青年责任。未来，我将持续投身此类公益活动，让志愿服务成为连接校园与社区的桥梁，为推动教育公平注入青春动能。
（初审：党冬怡 复审：王璇 终审：赵随星）
